第183章 第 183 章番外一(3)(1/2)

投票推荐 加入书签 留言反馈

    夏油杰干脆召唤一二年级的学生们一起去找五条悟, 顺便看看路上有没有什么新任务找点咒灵给他们打。

    虎杖悠仁体内的两面宿傩已经被晴明转移走了,不过因为在体内待得太久,虎杖悠仁已经拥有了宿傩的部分咒力和术式。

    现在光是一年级的三个人, 就都已经在涩谷之战后参加了一级咒术师的考试。

    五条家的人都认识他们,带他们进来了, 不过却脸色十分古怪。

    夏油杰一看就知道不对劲, 让学生们等着,他去五条悟卧室那边找人。

    夏油杰一把拉开卧室门,气势汹汹走进去:“悟你今天在——”

    下一刻他又原地退了出来。

    冷静三秒钟后,他再次打开了纸门。

    澈好奇的看着进进出出的这个人:“是谁啊?”

    五条悟揉揉他的头:“奇怪刘海的怪人, 不要理他玩我们的。”

    夏油杰深吸一口气, 再睁开眼睛,终于肯定了,这个离谱的“五条悟身边长得很像羽宫澈的小孩子被五条悟带着在那里玩遥控赛车”的画面不是他的幻觉!

    五条悟你特么干了什么?!

    羽宫澈现在身上的衣服已经被五条家的侍女换成了舒适方便的和服,光脚踩在地上, 直接趴在五条悟肩膀上和他一起看那个赛车。

    两个人看起来玩的十分开心, 真是和谐温馨。

    才怪!

    夏油杰努力控制自己, 把澈抱下来放好, 一把扯起五条悟的领子:“悟,赶紧给我解释你干了什么?!”

    五条悟忽然沧桑脸:“这个说起来就长了,我跟你说吧, 这孩子是五条澈……”

    “五条澈你个大头鬼啊!你怎么不改名羽宫悟?”

    “好主意杰, 我现在就去。”

    “一边去!”

    夏油杰喊完才反应过来,虽然五条悟脸上一副“这孩子是我生的”的样子,可要真是他想的那样, 怎么可能还叫澈呢?

    “可我不叫五条澈啊, 我爸爸妈妈姓羽宫,”孩童弱弱的声音传来,羽宫澈有点害怕的看着夏油杰,“大哥哥你好凶啊。”

    夏油杰一愣:“啊?”

    “哈哈哈对对对他好凶,我们快跑不和这家伙玩了!”五条悟拽起羽宫澈就溜,“跑了!”

    夏油杰:“喂!”

    五条悟都带着人跑到虎杖悠仁那边去了,他才追上来。

    五条悟把澈往虎杖他们怀里一塞,笑道:“这是羽宫澈,他不小心变小了,帮老师看一下!”

    学生们纷纷震惊:“哎?!!”

    五条悟这才抽出空去和夏油杰解释:“就是这样呗,澈不知道因为什么原因变成小孩子了,万能的表弟在找办法,我昨天好不容易从个警察手里把澈抢过来。”

    夏油杰震惊了一会儿,又看着那小孩儿好几眼,这才接受这个事实。

    好吧,其实,小时候的老师也很可爱啊……

    “咳咳!”夏油杰握拳挡住嘴掩饰性的咳嗽着,他好不容易收回眼神,奇怪道,“那你就会带着人玩过家家?不像你啊。”

    五条悟挑眉,大大咧咧道:“不然呢?”

    “我还以为你会趁机多刷一刷好感度。”

    “我倒是想多单独待一会儿了,谁想到你们居然这么快来了啊。”

    夏油杰猛地回过神,一把捂住脸:“老师这是变小不是失忆啊!”

    &nb sp;他根本适应不了羽宫澈现在变成小孩子了!因为一开始认识的羽宫澈就是成年人的样子,哪怕对方说什么今年十二岁也没办法当成真的。

    好家伙现在不光是十二岁,这得打了个五折以上。

    两个人对视着,同时长出一口气。

    “就,体验下当小孩子养吧。”

    一二年级的被老师叫过去解释后,也纷纷震惊不已。

    不过对羽宫澈接触的少的他们部分人倒是接触良好,例如说狗卷棘乙骨忧太和熊猫野蔷薇,剩余的人就……

    羽宫澈胆子大,看到会说话的熊猫也不害怕,直接和狗卷棘还有胖达追着一起玩,还被最高的胖达举高高。

    虎杖悠仁迷茫的看着那边:“我到现在还不知道到底应该怎么叫羽宫老师……”

    对于虎杖悠仁这个特殊的身份来说,说是隔了一代的还是上一代的……怎么都不对劲啊!

    伏黑惠也叹了口气:“我也……有点。”

    “对了伏黑,你爸妈最近怎么样?这两天没看你提啊。”

    “还是那样,老爹现在天天换着花样,我看他键盘榴莲都试过了。”

    “呜哇!这么惨吗?你没想过帮忙求情什么的?”

    “不帮,我照顾好老妈帮他学十几年后的知识就行,我都长大了他们的爱情自由想怎样都没关系,谁让我老爹在我妈刚去世后就摆烂了好几年,”伏黑·人间清醒·惠道,“我妈听说是羽宫老师和姐姐帮忙照顾的我,还想上门向羽宫老师道谢来着。”

    不过惠妈妈原本也知道甚尔的性格,两个人相遇之前甚尔也过过类似于后来摆烂的日子。

    但是怎么样都好,那是他们自己的选择。

  -->>

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录