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课程形式也发生了转变，从原本的教师评讲练习变成学生主动提问教师再针对性讲解。
越是临近大战，大家的神经绷得越紧。
班级垃圾桶里全是冲泡速溶咖啡的包装袋，还有各种用完的风油精瓶子、八仙棒壳子甚至膏药贴盒子……考生们为了提神醒脑，已经无所不用其极了。
整个高三年级的楼层都笼罩在一股箭在弦上随时可发的凝滞气氛里，杜若酩哪怕是课间站在走廊栏杆旁吹个风，都能听到旁边同学振振有声地背着核心考点单词和固定搭配。
“round the clock”
夜以继日，杜若酩联想到之前给姚心杉讲的完形填空，不自觉地回头看向自己班级教室的最后一排，姚心杉坐在角落的座位上，望着教室另一侧的窗外发呆。
杜若酩犹豫着要不要过去跟他聊聊，这个念头刚出现时，阿衬的身影就已经率先映入他眼帘了。
“算了，老姚，我再担心你我就是小狗！”杜若酩眼看着十班的咖啡大使阿衬把一瓶咖啡放在姚心杉桌上，心里看似酸酸实则欣慰地胡乱想着。
高一高二的学生们在教学楼前的小广场上玩闹，杜若酩的眼光无目标地在广场上扫着。
忽然觉得在某个不显眼的位置上，好像有个人也同样在看着他。
杜若酩立刻条件反射地往教室墙壁那一侧退了两三步，后背直接靠在凉凉的瓷砖上，又条件反射地回弹了一下。
那张仰着的脸，杜若酩怎么都不会忘记，是孟溪舟。
“离孟溪舟越远越好”，张有弛的告诫适时地在杜若酩脑海中响起。
“都打预备铃了你怎么还在这站着？”从水房打水回来的钱绻不解地看着非正常状态的杜若酩，疑惑发问。
“……打铃了吗？”杜若酩支支吾吾反问，左手尴尬地拽了拽夏季校服的下摆。
“打了，就在你头上打的。”钱绻抬手指了指头顶上的铃声扩音器，“你没事儿吧？是不是学傻了？”钱绻一手拿着保温杯，一手伸出来想要晃晃杜若酩。
杜若酩本能地想摆摆手表示自己没什么问题，谁成想他动作幅度太大，不小心打到钱绻端着的还敞着口的保温杯。
“哎呀，嘶——”杜若酩手背上似曾相识的滚烫痛感，再次出现了。
“我去！”钱绻把洒出热水的杯子放在教室窗台上，赶忙来看杜若酩手被烫到的地方，“去医务室吧，都红了。”
“不用了吧，不是很严重。”杜若酩收回手，查看了一下还没上次在自家浴室里烫得厉害。
“烫伤很容易起泡的，你看你这，还有上次烫到的痕迹。”钱绻严肃说道。
“上次烫到……哎我有红霉素软膏，还在书包里。”杜若酩灵光一现，想到上回莫名其妙出现在自己书包里的药膏。
可提到药膏，钱绻一脸问号，仿佛在用表情询问：你书包里怎么会常备红霉素软膏？
看来这支药膏不是她塞给杜若酩的，那当时来雪中送药的，又是谁呢？
略有凉感的膏药抹在疼痛处，杜若酩轻轻叹了口气，还没来得及感怀什么，老师已经走进教室了。
钱绻随手搁在窗台上的保温杯还没端走，杯口依旧敞开着。幸好杜若酩的座位就在窗台边，他小心翼翼地趁着老师翻开教材的间隙把杯子拿了回来。
因为涂药及时，这一次杜若酩手上的烫痕消解得很快。
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