22 登基！国号“武”(2/2)
“这～是我们的约定！”
“更是我们一起要努力的方向！”
“而这一切美好的，都需要我们用武力来争取和保护！”
“这就是武的意义，更是我们武国的期望！”
“武！！！”
“武！！！”
“武！！！”
佛耶戈话音落下，广场上的所以军人，一声声振奋的口号响起天际。
在他们的感染下，整个观看这场直播的民众，也掩饰不住自己心中的热血与激动，跟着挥舞手臂，一声声口号不知觉的就跟上。
……
忙完登基仪式后，佛耶戈马不停蹄的跟着进入会议室。
等佛耶戈坐下，奥威尔王国…不对，应该说是整个武国的高层，都已经进入坐好。
“开始吧！”扫了一眼众人后，佛耶戈正式开始这次国家会议。
“陛下！能详细说说，文、武两部仔细划分吗？”
“虽然有说明文件，可看得还是有点迷糊！”左大臣看了一眼那些年轻的后輩，当即第一个起身询问。
佛耶戈：“正如文件说的一样，在六年义务教育里，上午孩子们上文化课，增长学识。”
“中午的时候，考虑到孩子们的家庭情况，增加一些营养的海王类肉补充，一个星期里不少于三次！”
“下午的时候，孩子们的课程都为体育课，以增加孩子们的体质为主！”
“而在孩子们六年毕业后，根据自己的情况，升学到文、武两种初中！”
“文部并不是说就放弃了身体等武力锻炼，而是以培养我们自己国家的科研人员为主，辅以一些武力课程，让科研有更好的身体研究！”
“同理！武部也是这样！”
“不过，六岁孩子上学，九年下来孩子15岁，最后的一年，要着重培养！”
“文部的孩子跟着各科研团队学习，并开放国家图书馆，尽可能不会让孩子被知识获取所困扰！”
“而武部的孩子，都会到国家训练营里进修一年，以我的成长祝福技能帮助，尽快让孩子成长，最好是可以学习完双色霸气！”
“等这一年后，孩子们已经16岁成年，是国家新鲜血液的补充！”
“文部孩子你们根据他们方向，进入你们所研究的项目。”
“武部孩子，根据孩子们的意愿，加入武国四军！”
“在教育这方面，你们还有什么疑惑吗？”
左大臣：“并没有，陛下已经解释得很清楚！”
佛耶戈：“很好！”
“下面就是，国家整体计划！”
“武国分为文、武两部！”
“文部为国家管理的政府机关，国家科研，警卫部。”
“科研这方面，民用科技，粮食、种植等为主，还有最重要的，招募、培养船工，建造我们自己国家的战舰。”
“警卫部为管理民众的部门，包括人口登记，调解民众矛盾等！”
“还有，军部筛选出来的，不符合战力的人，都用来组建建设部门！”
“包括修房子，修学校、修路等一切体力劳动，都可以交给他们！”
左大臣：“是！陛下！”
佛耶戈：“至于军部这边……”