第五十七章:被女神亲吻过的右手!(1/2)
但是这一刻,他们全都乖乖的闭上了嘴巴。整个神宫球场,看台上明明坐了几万观众,但鸦雀声。
现场,一片死寂。人出局,一垒有人。感受到身边氛围的变化,名叫仓持洋一的少年,咧开了嘴巴。
“现,安静多了!”他跟李雷对决的过程中,看台上喧杂的声音,几乎就没有停止过。
以至于他的脑袋,一直到现,都处于嗡嗡的状态。仓持不是不喜欢热闹。
恰恰相反,青道高中棒球队的这些选手里面,他应该算是最喜欢热闹的人之一。
可就算如此,刚刚那样的氛围,也让他受不了,有些想吐。现好了,哪些药师高中棒球队的支持者,应该已经受到了足够的教训。
相信接下来的一段时间里,他们不会再像之前那样,叽叽喳喳个没完。
其实不光是那些支持者。就连药师高中棒球队的选手,都有一瞬间的错愕。
李雷球场上,也不是没有吃过瘪。关于这一点,药师高中棒球队的选手们倒是并不怎么意外。
真正让他们觉得是意外的,是李雷已经下定决心,要给对方下马威的时候。
竟然失误了?这之前,可是从未有过。好,选手们很快就调整了过来。
以前从来没有出现过,并不意味着以后不会出现。投手丘上的李雷,对于这样的结果,似乎都并不怎么意外。
他还不忘伸出手掌,主动安抚身边的队友。
“不用放心上!”看着那自信的身影,药师高中棒球队的选手们,由内而外的生出一股豪情。
人有失手,马有失蹄。光是这么一点小事,他们的确是不用太放心上。
只要接下来,解决掉青道高中棒球队的其他人就好。唯一比较让人介意的,就是刚刚站上垒包的这个男人,是仓持洋一。
药师高中棒球队的选手,也不得不承认,这家伙的速度,是一个非常大的威胁。
如果他没有成功上垒也就罢了。不管他有多少手段,球场上一个都发挥不出来。
那自然没有什么好介意的。可问题是,他现已经站了垒包上。以那家伙的速度,他们就不得不提高防备了。
一旦让他把速度完全爆发出来,那个后果,疑是非常恐怖的。
“第二棒,二垒手,小凑春市。”这个时候,站上打击区的,是一个非常让人头疼的技巧型打者。
虽然对方的打击力量并不强,李雷用150公里的快速球,应该很容易就能碾压对方。
可是万一,对方要跟仓持洋一一样,也使用短打呢?仓持洋一这个例子出现之前。
药师高中棒球队的选手,肯定不会有这么疯狂的想法。总不可能青道高中棒球队,这样一个全国最顶尖的豪门,为了对付李雷一个人,专门让他们球队所有的选手,练习短打吧?
但是到了现,药师高中棒球队的选手和看台上的那些支持者,没有一个人敢拍着胸脯打这样的保票。
事实证明,这种事情还真有可能发生。就连旁观者,心里都产生了如此大的顾虑。
更不用说,这个时候站投手丘上,正准备投球的李雷了。他的脑海中,可谓是空白一片。
仓持洋一的表现,疑给李雷提了一个醒。要知道,李雷是猜到了仓持洋一打算的。
他知道那家伙最后,一定会采用短打的策略,来跟他对决。这种情况下,李雷想要解决对方,原本应该是一件很容易的事情才对。
类似这样的事情,李雷也已经做过很多次。但让他没想到的是,仓持洋一的表现,出人意料的强。
超过一百五十公里的快速球,他竟然能用短打,卸掉对方投球的力量。
这可不是一两次练习,能够达到的效果。估计过去的两个多月里,仓持每天都会进行针对性的练习。
正是因为私底下,下了足够深的功夫,所以到了球场上,他才能真正做到,用短打把球碰出去。
甚至就连球碰出去的方向,估计都是设计好的。如果那一球飞向三岛,或者说滚向自己。
最后的结果,恐怕都会变得不一样。现如今,面对小凑春市。李雷基本上也能猜得到,对方想要干什么?
小凑春市可能压根就没想把球打出去。他只是单纯的想要碰到球而已。
不管是使用短打,还是使用正常的打击,他都不意。
“设计一下,双杀吗?”这个念头,瞬间就出现了李雷的脑海中。他显然认为,这么做的成功率很高。
但因为跟仓持对决的时候,结果着实有些出人意料。现下决心的时候,李雷也忍不住想,会不会他现的做法,也青道高中棒球队的预料之内?
就好像之前。李雷认为他已经完全看穿了仓持的打算,所以最后准备用快速球,彻底解决对方。
但实际上,他的做法也已经被对方给猜到了。最后仓持洋一才能使用那样的短打,把球给碰飞出去。
如果李雷用变速球,甚至用角度更为刁钻的变化球。最终的结果,可能都会变得不一样。
“不愧是让人头疼的豪门,青道!”陷入纠结,李雷非但没有苦恼,脸上反而露出了笑容。
实事求是的讲,李雷本身并不讨厌这种对决。甚至可以说,他有点喜欢,这样的对决方式。
只见站投手丘上的他,拉开了架势,果断投球出手。
“休!”白色棒球,呼啸而出。跟之前一样,都是速度超快的快速球。青道高中棒球队的休息区里,一帮小伙伴,十分兴奋地看着眼前这一幕。
跟他们之前的猜测,可谓是一模一样。李雷果然再度,用出了快速球。
“接下来就看你们两个的了!”正中下怀的青道,十分果断的采取了行动。
小凑春市改成了短打。这一次,看台上的球迷也好,休息区里的选手也罢。
&nbs-->>
本章未完,点击下一页继续阅读