第六十九章 总有刁民想抢学生(2/2)
“想要发展历史文献学，最先要做的就是做到分级分类工作...古典文献与现代文献是要分开的...”
陈艾认真的说起了自己的分级分类的想法，刘教授瞪大了双眼，只是呆愣的听着陈艾讲述。
.....
“砰~~”
刘教授猛地闯进院长办公室里，正在埋头工作的王院被吓了一跳，手里的诸多资料都险些飞了出去，院长深吸了一口气，“刘寻！你想干嘛？想吓死我自己当院长是不是？！”
刘教授直勾勾的看着院长，“王院，请一定要答应我一件事。”
“你说..怎么了？”
“让陈艾从事历史文献学吧...”
“嗯？？”，王院眯着双眼，慢条斯理的说道：“这件事情，我们很早就谈过了...我虽然是院长，可是不能逼迫自己的学生是不是？”
“不是，王院，你根本不明白，他能在文献学上取得多大的突破，不，应该说，他能让文献学前进多少步...王院啊，你真该看看他的笔记本...”
“这件事，要看学生自己的想法，这样吧，我也不欺负你，你可以将陈艾叫过来，只要他愿意跟着你学，我就没有任何意见，怎么样？”
“谢谢院长，谢谢院长！！”
刘教授火急火燎的冲出了办公室。
只是，如今的陈艾，早已确定了自己的想法，他要学考古，无论刘教授怎么劝说，他始终都是不为所动，就是如此倔强..王院得意的看着他们...刘教授完败，他无奈的摇着头，长叹了一声，走出了办公室，可惜啊，文献学失一栋梁之才啊。
失魂落魄的回到办公室里，坐在对面的陈教授看出他的失落，便问起了原因。
得知是因为陈艾，陈教授冷哼了一声，“当初是我最先看上了他，想要让他当自己的学生，学古文明的本来就没有多少人，结果呢，你们这些坑货，都上来跟我抢人...你还不知道吧，这个假期，院长亲自带着陈艾去考古基地，你说，你怎么能挖得过人家呢？”
“原来是这样，我说他怎么有恃无恐的！”，刘教授反应过来，有些愠怒。
“要我说啊，你也别这么容易放弃，陈艾这孩子，最擅长的就是学习，你就趁着还担任他老师的时候，多给他介绍一些书籍，趁着空闲时间给他上上课，将那些超出本科范围的知识偷偷教给他不就好了..”
“你的意思是...先斩后奏？”
“不对啊，你为什么忽然开始帮我出主意了？”
“你比我年轻，就去试试水嘛，如果真的行得通，我也找他谈一谈古文明...你说是不是？”
....
王院很生气，这些时日里，总是有人跟他抢陈艾，不过，他并不担心，如今的陈艾，已经充分的领略到了考古的魅力，他们是根本挖不走的...他很了解陈艾的性子，他所决定好的事情，根本就不会动摇。
而王院不知道的是，他家的璞玉，如今一脸茫然的坐在刘教授的面前，刘教授将他叫到办公室里，说是要跟他沟通一下关于分类的那些想法，等陈艾到来之后，刘教授直接拿出了几本厚厚的文献学著作，然后笑眯眯的开始了讲课。
这一次，刘教授没有再说那些基础的东西，而是直接就从古典文献学里最重要的八个子科目开始说起了。