第201章 婴幼儿急救法(2/2)
这个就简单多了，直接按压冲击小孩胸部即可。
将两种方法都学会了之后，路明远这才反应过来，这不就是上一世的“海姆立克急救法”嘛，只不过这一世是由医家的研究者们总结出来的，而且也已经出现了五六百年了。
甚至，医家还对此进行了改进。
这时，只听老师继续讲述道：“其实碰到‘异物卡喉’，我们除了以上的土方法外，还可以通过神通来解决。
比如通过御物神通将堵塞气管或者食道的异物直接取出来。
当然，取的时候也要注意，千万不能有偏差，甚至控制错了对象。”
闻言，底下的这群大龄学生们都脸色凝重的点了点头。
婴儿们的食道可是很脆弱的，万一一个失误，被神通控制住了，再使劲一拉，那后果，他们不敢想象。
就在这时，医家的讲师继续叮嘱道：“你们还要注意。刚才咱们讲的空气冲击法也只适用于卡的是一些软的东西、光滑的东西，比如馒头啊，泡的发涨的黄豆啊什么的。
一旦卡住的是一些坚硬的东西，是比如枣核、花生米、开心果等坚果类的食物，就完全不能盲目硬冲，这样会把小孩的气管或者食道划破的。一旦划破了，那可就麻烦多了，此时必须送往医馆就诊，不能耽搁。
但是如果真被一些坚硬的东西卡住了怎么办？
此时如果来不及送医馆的话，可以尝试着通过御物神通来将其取出。
不过此时御物神通就不能控制这些坚硬的物质了，而是应该控制空气，或者食道里的水汽，形成一个光滑的薄膜，将异物完全包裹住，然后再将其取出。
这样的话，既能润滑，也能不让其伤及食道，算是一个很好的办法了。我们医馆通常用的也是这种方法。
不过此方法难度较高，不经过一定训练的话，很难完成，所以掌握不好的家长一定不要擅自行动，免得造成更大的事故。但是如果此时真的来不及就医，那就最好请附近的专业人员帮忙。”
闻言，路明远点了点头。
所以还是老话说得好啊，最好还是搞好邻里关系，因为这有时候真的可能救你一命。
当然，如果实在碰上胡搅蛮缠的，那就只能算自己倒霉了。此时如果手头宽裕的话，最好换一个地方，免得闹心，甚至关键时候捣乱。
讲完了这个急救方法之后，医师还建议，最好就是不要让孩子们接触这些容易卡喉的食物，非吃不可呢，也可以先将食物弄碎，或者进行软化处理，如此来降低“异物卡喉”的几率。
总之呢，就是最好提前做好预防工作，免得真出事了着急，甚至手忙脚乱的弄出更大的事故。
讲完了“异物卡喉”之后，接下来就是其他常见情况的急救方法，比如流鼻血、溺水、烫伤、风惊厥、动物咬伤，以及其他跌打损伤。
其中主要用到的方法呢，就是人工呼吸，酒精消毒，畅通呼吸等等。
可以说，医家这次是把平常人能学会的急救方法都给教了一遍，至于学习的效果，还有以后的应用，那就真的看个人的造化了。
当然最重要的是，有医馆兜底。
说一句不客气的话，只要能活着进入医馆，那你想死都难。当然，除了自然死亡以外。
……
整个下午，路明远和景致都在医馆里进行深造，力图做好迎接新生命的准备，直到夕阳西下，天色渐暗，两人才慢悠悠的从医馆走出。
“哎媳妇儿，你说咱们要不要把小悦也拉来学习学习？”
“小悦？你拉她干嘛？”
说着，景致用异样的眼神看了身旁的男人一眼。说实话，要不是她确定这人心中确实只有自己一人，她还以为对方对自己那可爱的妹妹有想法呢。
景致的眼神路明远可没注意到，他自顾自的说道：“你想啊，咱们现在在哪儿吃饭呢？是不是一天三顿都在食堂？
那到时候你怀孕了，甚至生孩子了，还是要在里面吃的。
而且你刚才没看见嘛，那位医师给了那么多孕妇的饮食食谱，还有婴儿的辅食食谱，说怎么吃怎么营养啊等等，那咱们不得挨个儿体验一遍？
但是说实话，那些东西我可做不出来，那咱们还不得靠咱们家的小厨娘来解决。
咱们把小悦送进来一学，然后……”
然后怎么样，路明远没有说出来，不过看他那熟悉的样子，景致便心中明了。
她没好气的道：“然后你就可以偷懒了？”
“这怎么能叫偷懒呢？我这应该叫‘术~业~有~专~攻’。你看，人家《师说》里面不是都说要术业有专攻嘛，我这是在跟前辈学习。”
“你这……”
一时之间，景致还真没找到反驳的话点。
这家伙，有时候说话就是要带一点典故，或者古文，让你连怎么反驳都没办法。
哪怕你知道对方说的是歪理，是在胡搅蛮缠，但是都无可奈何。
心里想着这些，景致便直接问了出来，但是谁知，路明远的解释却出乎了她的意料。
“这个啊！我这不是为了说服你嘛！增加说服的力度。”
“增加说服的力度？”
好家伙，景致还以为对方是对古文感兴趣呢，结果对方是出于这个目的。
“对啊！”
“这怎么理解？”
“你有没有发现一件事，我们大家通常会对古代的言论信服程度会更高一些。特别是那些名人诗篇或者警句之类的，更能让人信服。
甚至有人背一句古诗，我们都觉得对方逼格高。而如果对方张口闭口xx说，xx说，甚至引经据典的话，我们就会认为对方有文化，有底蕴，有学识，对不对？”
闻言，景致顿时沉默了下来，她细细思索了下往常接触到的人物，还有自己心中的一些想法，半晌才糯糯的道：“好像还真是这样！”
可不就是嘛，明明自己知道对方让小悦来学习是为了偷懒，但是对方一旦引用了《师说》，她几乎下意识的就觉得对方说的有道理。哪怕之后回想起来知道对方说的是歪理，但是短时间内也没办法进行有效的反驳。
“所以嘛，我就不由自主的用上了这些。当然，效果嘛，确实很好！甚至好的出奇。”
听到这里，景致下意识的想起了自己和小姐妹们的理想，自己要不要也参考一下这个？这样的话，将来说服别人的时候可能就会轻松一些。