第95章(1/2)

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    出于对白巧的同情,岑笙从进入游戏开始,就在寻找完美结局。

    他不想让白巧被家暴,所以避开所有可能挨打的选项。

    不希望白巧被孤立,冒险让她和混混团体接触。

    游戏刚开始时,小助手发过任务。一条说可以在游戏中,寻找到当年的真相,完成白巧的好感度任务。

    另一条,是现实不会十全十美,但梦可以。

    岑笙下意识以为,梦境游戏存在完美结局。

    游戏刚刚开始几l个小时,一上午的时间都没过去,白巧就被逼到了绝路。

    ‘找家长’这几l个简简单单的字,给白巧留下了深深的恐惧。每次想到,都会浑身打颤。

    就算白正仁夫妻没杀死白巧,也没真的将她卖到农村,给老光棍当媳妇。

    白巧仅剩的几l点数值,也挺不过今晚的男女混合双打。

    被音乐老师揪到办公室,就是死亡结局。

    岑笙记忆力很好,算得上过目不忘。游戏中遇到的题目,一个个在他脑海中浮现。

    游戏进行到现在,岑笙已经对小白巧,有了基本了解。

    可以根据她的性格和思维逻辑,推测出她遇到困难时,会做出怎样的选择。每个选择后的过场动画,又会对剧情造成什么影响。

    白巧从未向家暴低头,她知道即使是父母,也不能无缘无故打孩子,她一直在努力自救。

    每次面对不公平待遇时,她脑海里都会冒出‘干一架’的念头。

    白巧有很强的自尊心和反抗精神。

    即使坐在班级最后排,被挤在垃圾桶和后门之间,二年级的白巧也没有自卑。

    白巧很怕挨打,在过场动画中四处道歉。

    但她知道家暴是父母的错,被排挤是同学和老师的错,她从不觉得自己错了。

    一个八岁小女孩,能这么坚定、坚强、清醒、勇敢,其实很难得。

    岑笙很欣赏白巧的性格。

    如果她的性格只有这一面,哪岑笙或许还能从选项中,找出一条生路。

    可白巧身上,有一个致命的弱点。

    她和其他孩子一样,渴望得到他人的认可,想拥有属于自己的朋友,白巧想合群。

    逃课后的白巧,第一时间想到的,不是被老师抓住,自己会不会挨骂。

    而是她变成了‘坏孩子’,再也不会有人和她玩了。即使再害怕,她也要尝试加入混混团体。

    白巧年纪太小,还没学会控制情绪。性格中坚强不屈的一面,会促使她做出莽撞冲动的行为。

    简单的摔卷子,变成清理刘老师桌面。

    逃课前,还踢翻了一旁的垃圾桶。

    坚强,让每次的选择中,多出和斗争有关的选项。

    冲动、弱小、没有靠山,让每一次斗争,都变成刺向自己的利刃。

    软弱的一面,逼着白巧不断低头。为了

    合群,讨好伤害她的人。

    在白正仁夫妻的刻意伪装下,学校老师已经形成刻板印象。

    白家父母善良、正直,可以信任。

    白巧满嘴谎言,性格孤僻,不尊重家长老师。

    一二年级的孩子,在面对老师时,大多没有自己的判断能力。

    老师说白巧爱说谎,那她就是谎话精。

    不管岑笙之前怎么选择,结果都是一样的。

    反抗,掉体力。低头,掉心情。

    只有10点体力和心情的白巧,注定活不过今天。

    岑笙和圣父模拟器是合作关系,要联手对抗白玉京。

    他死了,小助手的哭声,绝对不比容哥小。

    游戏只有死亡结局。

    小助手又不可能骗他。

    会出现这种矛盾的现象,只有几l种可能.

    他玩的游戏,和小助手任务介绍中的游戏,不是同一款。

    或者他操控的角色,出了问题。

    ————

    在学校中游荡时,岑笙一直有个疑惑。

    为什么二年二班的其他学生,都会突然冒出厉鬼的面容。

    而白巧不管多激动多愤怒,身体都不会出现任何变化。

    起初岑笙以为,这是因为梦境本就混乱不堪。

    再加上白巧对学生们的恨意太过强烈,才会梦到他们变成了怪物。

    可进入游戏后,岑笙遇到的每一个剧情的走向,每一个角色的行动,都有逻辑可寻。

    除了剧情会在二年级和五年级来回窜外,白巧的梦,和现实没有任何区别。

    先前在课堂上,语文老师带头欺凌白巧。

    她吸引了所有仇恨,变成怪物的,却是二班的学生。

    这种猜测,很快被岑笙推翻。

    小助手在任务介绍中,提到‘即便变成厉鬼,白巧依旧活在痛苦的回忆里。’

    再结合上课时,脑袋转了180度的学生、长出人脸的瓷砖地面,以及学校里时不时出现的灵异现象。

    岑笙心里,冒出一个大胆的想法。

    会不会梦境游戏,并不是他现在看见的这样。白巧变成厉鬼后,梦境游戏才真正开始?

    他要操控的角色,不是小白巧,而是厉鬼白巧?

    小白巧的剧情线里,死亡是唯一的结局。

    既然横竖都是死,岑笙决定赌一把。

    警方给的资料上说过,白家惨案发生半个月后,白巧在家中自杀。

    403号房的小女鬼,有长舌头长脖子,符合吊死鬼的特征。

    现实中的白巧,自杀后变成了鬼。

    岑笙就赌,游戏中的白巧,也可以通过自杀的方式,变成厉鬼。

    来的路上他观察过了,白巧个子太小,也找不到麻绳上吊。

    容冶被没完没了的数学课困住,帮不了他。

    上吊不现实。

    岑笙

    也不想等选择出来后,再通过选项自杀。

    他操控白巧满学校乱跑上蹿下跳,体力半点不掉。

    做个三明治,却耗费了一点体力。

    早上他让白巧蹭上私家车,心情没有任何变化。

    选择被刘老师安慰,心情立刻加三。

    情况已经足够明朗了。

    走剧情做选择时,白巧身上的数值是固定的,每一步都会按照设计好的程序走。

    选项中的自杀,等于数据清零,很可能是纯粹的死亡结局。

    只有跳出原有的程序,才有机会博得一线生机。

    岑笙决定赌一把!

    ————

    小小的身体,瘫软在水泥地面上。鲜血缓缓流出,染红蓝白相间的校服。

    一颗颗小脑袋,从窗口探出向下张望。

    学生们好奇又懵懂地看着白巧,肆无忌惮的目光像小刀,一下下刮划着白巧的身体。

    和岑笙预想的一样,即便摔下二楼,被钢笔刺入身体,白巧的体力和心情也没有变化。

    岑笙手中的纪念钢笔,是从刘老师桌上偷到的。

    他攥紧钢笔,用力刺进脖颈。他要抢在选择冒出来前,让白巧成功自杀。

    稚嫩的声音,在岑笙耳边响起。

    ‘我自杀了?会有人为我的死难过么?’

    ‘我也是几l岁大的小孩,我死了,就和哥哥一样可怜了,爸爸妈妈会不会重新喜欢上我?’

    “我有没有弥补自己的过错?()”

    哥哥?

    岑笙忽然想起,当初404血案中,他被转运追着,逃进了403号房。

    厉鬼白巧狞笑着恐吓他,家里有爸爸、妈妈、姐姐和弟弟,还缺一个哥哥。我要把你的身体钉在沙发上,做我的哥哥!?()_[(()”

    朋友和警方提供的资料上,都没提到白巧还有一个哥哥。

    这种重要信息,资料上一定会提及,他们不可能犯这么低级的错误。

    除非白巧的哥哥,根本不存在。

    女孩的自言自语,打断岑笙的思绪。

    ‘他们为什么在笑?我死了,大家都很开心?’

    岑笙蹙眉看去。

    窗口处几l个孩子正在模仿白巧的动作,拿着铅笔在脖子前来回比划。

    他们似乎觉得,白巧现在的样子,很滑稽很好玩。

    倒是和语文老师告状的小女孩,趴在窗口,急得快哭了。

    “老师!老师!白巧流血了,她出了好多的血!!!”

    “白巧要死了!老师,快来啊!”

    ————

    老师们连忙朝着楼下跑,主教学楼里乱成一团。

    玩家感觉不到疼,但角色会。

    白巧娇小的身体开始颤抖,心中渐渐升起对死亡的恐惧。

    听着女孩带着哭腔的呼吸声,岑笙心疼的厉害。

    他一手攥着钢笔不断用力,一手轻轻抚

    ()    摸上白巧的脸颊。

    气管被钢笔刺破,岑笙已经发不出声音。

    他不知道白巧,能不能听见他的心声。但他还是想尽自己所能,给这个可怜的女孩,一些温暖和安慰。

    ‘对不起,叔叔没用,想保护你,却想不到更好的办法。’

    ‘乖孩子,别怕,叔叔一直陪着你。无论遇到怎样的痛苦和绝望,我们都一起面对。’

    白巧似乎听不到他的心声,心里一直反复重复,‘好疼,脖子流血了,浑身都好疼。’

    ‘不要打我了,我不是故意害死哥哥的。求求你们……不要讨厌我。’

    ‘对不起,我不该推哥哥的,不该说他是坏人。我真的错了,对不起……’

    因为白巧做了某件事,害死了她的哥哥。所以她父母,才这么折磨虐待她?

    岑笙很清楚,在大部分小孩,甚至是部分成-->>

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