第 235 章(1/2)
“不能找你外公……那你是准备在学校的眼皮子底下把离偃月偷走了?”姬青虞到底是诈了李东杰一下。
?想看南湖锦鲤的《华夏名人,召唤成神[星际]》吗?请记住[]的域名[()]?『来[]_看最新章节_完整章节』()
“也不是……”李东杰顿了顿,道:“总要先试试别的。离偃月毕竟是我们元素系的人,不仅是我们想把她交给学校,学校那边肯定也不希望自己的人落到智慧系的人手里,不然指不定到时候智慧系的人又要怎么阴阳怪气咱们呢。不找我外公,咱们也未必不能把离偃月送回学校。不过在此之前,你总要和我说说你们进去的那个秘境是怎么回事。”
“那个秘境……”姬青虞想了想孤惊之灵的特殊性,犹豫道:“这个秘境的boss比较特殊,就凭祂要被单独封在神明直播间里你就能想到祂的不同,我不能直接向你说祂的名字,但是我可以大约告诉你,秘境boss有附身到人身上的能力,本来是被用特殊手段封印在了神明直播间里的,和我们甚至都不是一个维度。”
“你应该能想到,一个被神明直播间封禁在二维世界里的生物,你姐姐——离偃月要接触到祂,甚至还被祂附身是一件多么不可思议的事情。这件事严重的甚至不是我们误闯禁.区本身,而是你姐姐为什么能接触到神明直播间内封禁的生物,还突破神明直播间的封禁把我带了进去。那可是神明直播间——”
“我知道神明直播间!”李东杰的脸上就带了烦躁,一脸纨绔子弟的骄矜不耐之色,想起是在姬青虞面前,他又赶紧改了口气道:“我不是对你发脾气。我的意思是,我知道这件事很严重。但是正因为那是神明直播间,所以我,所以离偃月才不可能有什么问题。”
“肯定是别人在害她!”说到最后,李东杰斩钉截铁地扔出了他的看法。
“我当然也不觉得她有什么不对。一边是号称联邦最强神器的神明直播间,一边是才三.级的大学生,要是离偃月真能主动对神明直播间做些什么,也不用乖乖呆在这里给学校抓去了。这一层,我们能想到,学校肯定也能想到,但是,你姐姐有一个问题是,她本人是禁不起审问的。”姬青虞对李东杰丢了一个意味深长的眼色。
李东杰不动声色地扫了姬青虞一眼,撇开眼睛,又看过来一眼,终于忍不住道:“你还知道什么?”
“你猜我还知道什么。”姬青虞翻了个白眼,想到接下来的事,也懒得在这件事上和他打哑谜:“你姐姐难道就只有一个身份有问题?”
李东杰一下子站了起来,瞪直了眼睛:“你知道她是——”
“瞪着我干什么,这很难猜吗?你家里是火神神殿的高层,天然有无数火神信徒的资源朝她倾泻,你姐姐生下来难道会不被教导信仰火神,而是去信自然神?”姬青虞抱臂翻了个白眼。
李东杰却颓然坐下去,脸上都透着一股丧气:“她连这都告诉你。”
顿了几秒,他喃喃:“连我自己,都还是猜出来的。”
姬青虞却懒得和他在这矫情,直接道:“别废话了,想想接下来
() 怎么办吧。你既然说不想借你外公的力,那就是要靠自己了。我这边暂时只能说是不会额外施压追究离偃月的责任,但是要靠我这边的人脉主动撬她出来,那是不可能的,我没有这个立场。说起来,从外面看起来,你更没有这个立场。”
“如果要出手帮她,你还得给自己找个好理由。”
李东杰扬了扬下巴:“我刚刚的理由不够吗?天真圣子坠入爱河,为爱情冲动一把,不管干出什么叫人大跌眼镜的事都正常吧?我们飞船上不正有一位最好的例子么。”
姬青虞一想到明荣冼和王叶林这两个人就头痛,她敢保证,明荣冼变成现在这个鬼样子和王叶林背后那个势力拖不了干系,王叶林能这么大刺刺地上一艘有她的船,就代表她对控制明荣冼有着绝对的把握。
她到底是哪里来的自信!
姬青虞又想起了自己之前灵光一闪冒出的某个自己认为绝无可能的猜测——偷天换日。
在进入孤惊之灵秘境之前,姬青虞还认为这个猜测过于荒谬。
但是在经历完离偃月被孤惊之灵附身事件后,她现在已经无法信心满满地否认这个可能了。
有没有那么一丝可能性,她随便乱猜,就猜中了真相呢?
她的幸运值,可是众所周知的很高啊。
想到这里,姬青虞的心一下子向更深的深渊处坠.落,王叶林背后那只影影绰绰的大手的好像又多露出了一层面纱,但是姬青虞却觉得自己好像雾里看花,更加看不透了。
这到底是一个什么样的组织?
上一秒他们还在用药物控制白玉露这个层次的大明星在贵族和一代的圈子里使美人计,下一刻他们又在神明直播间背后露出冰山一角,他们和多个神殿的关系也纠缠不清,不然他们还能从哪里知道离偃月亲和神明的特殊体质,又在哪里搞到的孤惊之灵这样用规则封禁了“认知”的绝密信息更成功突破了一维和三维的界限?
要说到一维和三维之间的关系,姬青虞又不得不联想到徐今生了。
这家伙是赛博之神畸变被杀后的产物,祂说祂是死了之后又在学校给她的个人智能上复苏意识的,连智慧系本身也是在之后才发现了祂的存在。
可在此之前呢?
在此之前,又是谁在悄悄复活徐今生这个唯一能连通一维和三维世界的特殊神明创造者?
不知不觉间,姬青虞觉得自己好像抓住了一点思路,她的脑子里有一道灵光极快地闪过,但是就像万里之外的-->>
本章未完,点击下一页继续阅读