第 28 章 老叟的回礼(1/2)

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    第28章

    与娥姁告别后,微生雪回到在单父县的落脚点。

    门口的侍卫照常行礼后,没有立刻退至一旁,而是在原地又踌躇犹豫。

    这明显的反常表现,自然是让她注意到了,不过微生雪只以为对方有困难想求助,又不好意思开口。

    “你有什么事吗?”她放缓了语速,原本就轻柔的声音更显安抚之意。

    侍卫转身从一旁拿出一个篮子。

    那是一个编造手艺简单又粗糙的篮子,用料也是最普通的野藤,这是富贵人家绝不会用的材料,在黔首中被广泛应用。

    这是……

    “是一名老叟送来的,说是献给陛下和仙师的。”侍卫越说声音越轻,他知道这着实不合规定。

    所有陛下要入口的东西,都要严查再严查,仙人所用之物也是精益求精,寻常黔首送来的东西,如何能直接送到仙人面前。

    只是……他想起那老叟柱子拐杖过来的样子,他的背已经有些佝偻,走路也是半步半步挪着走,另一只手却牢牢地把篮子抱在怀里,生怕伤到一丁点。

    那谨慎重视的模样,让他想到了家中老父,就忍不住动了恻隐之心,本该直接拒绝的,无意识地就把篮子留下来,现在更是猪油蒙了心一般,竟然真的送到仙人面前。

    侍卫脸上懊恼之色更重,手立刻缩回来,俯身请罪:“卑职失职,当去领罚,还请仙师勿要为此烦劳。”说着就要把那篮子给处理了。

    微生雪拦住他,“给我吧。”

    篮子不大,里面垫了荷叶,上面还残留着水意,显然是在使用前被细心清洗过,篮子上面也盖了荷叶,能看出送来的人在尽最大的努力保持里面物品的洁净。

    微生雪用灵力一探,发现是一把豆芽、几块豆腐。

    “原来是他啊。”

    她不知该如何描述自己的心情,就,只是举手之劳,却得到了别人的郑重感谢。

    -----

    一段时间前。

    嬴政在单父县召见县令、三老等人,微生雪闲来无事就到处跑。

    她仗着灵力,来去迅速,天天围观墨戈开课进展,也起了兴致。

    她自感不是当老师的料,也知道自己的认知与这个世界差别较大,不敢教授正经的东西,便包了一小袋饴糖,看到大树就停下来,坐在树下给小孩发。

    现在甜味是奢侈品,得了糖的小孩都赖着不走,她就带着他们制造彩虹、做小风车、竹蜻蜓,也听了小孩子们都一些抱怨。

    “我家每年九月都要吃豆饭,吃完涨肚子,可难受了。”

    “你家还好,我家八月就开始吃了,我阿母还会把豆叶混进去煮成糊糊。”另一个小孩皱着小眉头,做出呕吐的表情。

    菽豆味道不好,大量吃还会引起腹胀和消化不良,严重的还会中毒。

    当年张仪为秦连横游说韩王都嘲讽过他:“韩地险恶,山居,五谷所生,非麦而豆;民之所食,

    大抵豆饭藿羹。”

    这就是在说,你们韩国地方垃圾,平民只能吃豆饭,喝豆叶汤。

    可见菽豆在众多主食中一直是鄙视链的最底端。

    但没办法,种植豆类能肥地,而且黔首们为了保证最低收成,通常会在一亩地里混着种不同的作物,种种因素加起来,每年总有一段时间要吃这不讨喜的豆饭。

    微生雪听着他们你一言我一语的抱怨,便道:“我们来做个小实验,就叫‘如何把难吃的菽变得好吃’,要不要一起来?”

    有小孩舔了一口手里捏着的饴糖,目露向往:“如果能在豆饭里加糖,我肯定爱吃。”

    “二蛋,你犯什么蠢,还在豆饭里加糖,你怎么不做梦天上下糖雨呢。”

    “要是顿顿加糖,我连屎都能吃!”

    “!!!”众人齐刷刷看向这个言出惊人的勇士。

    微生雪也是哭笑不得。

    她拍拍手把孩子们的目光吸引过来,“我们先来试试第一种方法:发豆芽。”

    这一天每个小孩回家时手里都拿着一个巴掌大的小盒子,上面还盖了一块不透光的布,长辈问起来,就说是老师留的作业,碰都不让碰。

    “菽要种土里,用水泡着会烂。”长辈凭借自己的经验在一旁叨叨。

    “仙人说这样能让菽变好吃。”小孩子接触到新奇的事物,怎么说都不愿意撒手。

    几天后,长出来的豆芽将遮盖的布顶起来,小孩们兴奋地带着豆芽聚过来。

    成功发出豆芽的人抱着盒子炫耀,失败的人站在一旁垂头丧气的,嚷嚷着回家再试一次,肯定能成。

    “你的好白,我的豆芽有点发绿。”

    微生雪一看就明白了,“你没忍住掀开来看了。”

    “好了各位,现在我宣布:‘把难吃的菽变得好吃’第一种方法,成功!”

    这只是寻常的口头流程,但对这些小孩来说,却是经历过的最正式的场面。

    简直让人成就感爆表!

    “仙人仙人,我能把这种方法教给家里人吗?”

    “当然可以。”

    “仙人仙人,我能带我家里人来学‘把难吃的菽变得好吃’的第二种方法吗?”

    “没问题。”

    于是第二天,大树下的小课堂就多了好几个蹭课的大人。

    相对于发豆芽这种有手就行、每家每户都有现成工具的简单方法,豆腐就明显麻烦很多了。

    不说那些要另外准备的豆腐模具、过滤的布、煮豆浆的大锅,仅仅是磨豆浆的石磨就足够为难了。

    大部分人都打退堂鼓,只有寥寥几人还在认真听。

    “有位大人教了我们做石磨,现在整个乡的石匠都在造石磨。”

    原来是墨戈那边。

    也是巧了。

    有人听了课回去,就急忙忙往村中一户人家赶。

    “三叔公,叔公,在不在!”

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