第314章 要想传承老技术员的本事只能安排亲传弟子

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    时间在一分一秒的流逝,速度和往日一样,不快也不慢。

    但是,在那些参赛选手的眼中,时间的流速变得完全不同了。

    对于技术足够优秀的人来说,时间明显很紧凑,因为他们有能力和机会完成考题,争取拿一个优异的成绩回家。

    所以有实力的人很紧张,这不是往日的工作任务,就算做错了做坏了也没事,打个报告就能重新领料加工,只要不是连续做错就还有机会补救。

    但是在比赛现场,他们的机会只有一次,一旦出现失误就有可能前功尽弃。

    机械加工就是这样,一步错步步皆错,每一个零件在开始加工前就已经完成了工艺设计,具体到每一步如何行动都是计划好了的。

    在这种情况下,错误更是不被允许的存在,更何况还是在如此热闹的环境里,大家都在埋头完成考题,导致所有人的情绪都很紧张,好多人也根本不敢抬头张望,生怕耽搁时间。

    但是对于那些技术不太行,没能力完成考题的人来说,这些时间就跟放慢了一样,好像怎么都过不完。

    而这些人的表现也都被张建国看在眼里,并且成为了考核内容之一。

    正所谓三百六十行,行行出状元,每一行都有浑水摸鱼的人,也有领军人物,就是所谓的大能,真正的天花板的存在。

    张建国想建立一个技术学校,但他实际的想法不仅于此。

    普通的技术学校建立起来了也没意思,这就和以后的专科学校一样,根本就不稀奇。

    像什么三年制中专,五年制大专之类的,那其实大部分都是学习不行才去报考,真正冲着学技术去的人又有几个?

    张建国作为过来人,很清楚这类学校在社会上的地位并不高,也会因此产生很多局限性,比如难以达到张建国的预期。

    在张建国看来,普通的技术学校没意思,那就必须想办法搞一所前无古人,后无来者的顶尖职业学校,要让所有人都觉得高大上,要让他们心生敬畏,要让他们主动向往。

    既然要做到与众不同,想做到令人佩服与向往,就必须让这所学校拥有足够多的技术大佬。

    可张建国心里清楚,就算是大领导亲自出马,有很多人都愿意给他面子,可真正的大能都是有脾气的,不可能轻易的开口同意一些要求,也不可能随随便便的就听从张建国的指挥。

    所以,张建国想了一个法子,找一些心理素质高,底子也不错的人,把他们安排给那些技术大佬当徒弟。

    在技术共享这个理念推广出去以后,很多老顽固终于肯敞开心扉,把自己最宝贵的技巧和经验分享给同级别的人。

    可到底他们是不愿意到处宣扬的,也就是说,级别不够的人没资格听他们讲课。

    在这种情况下,想要靠这些老技术员或者退了休的工程师来教新人可没那么简单。

    除非是给他们安排十分优秀的苗子,并且上门当亲传弟子!

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